3月30日即党委任书记在全校学习实践科学发展观的动员大会之后，第七支部组织全系党员教师及民主党派、无党派教师召开了座谈会，会上对学习实践科学发展观活动的重大意义作了认真的学习讨论，对任书记的报告作了进一步的领会。大家一致认为开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是运用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放，推动经济社会平稳较快发展的迫切需要，是提高党的执政能力，保持和发展党的先进性的必然要求。对科学发展观的认识水平如何，领导和推动科学发展的能力如何，直接关系到我校学习实践活动的成效，关系到我校发展目标能否顺利实现，关系我校能否在大连率先全面振兴、建设中国北方科学发展示范城市的进程中发挥现代远程教育的优势，作出贡献。作为教师，工作在教学岗位第一线，学习中应当注重理论联系实际，解决实际问题，以“解放思想、改革创新，通过现代远程教育中心建设，为建设中国北方科学发展示范城市服务”为主题，以开展教师、党员作风建设、“教育质量工程”建设、直属教学基地建设活动为载体，结合“七一”党的生日，建校30周年等纪念庆祝活动，尤其是配合学校“教学质量年”活动，丰富学习实践活动的内容和形式，增强实际效果，不断将学习实践活动推向深入。

会后，支部组织委员霍红受支部委托作出了学习的实施方案，并在支部会议上讨论通过。

附：第七支部活动实施方案

为切实搞好学习实践活动，第七支部现制定实施方案，计划从2009年3月开始到2009年8月完成。

一、总体要求

充分认识搞好学习实践活动的重要意义。开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是运用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放，推动经济社会平稳较快发展的迫切需要，是提高党的执政能力，保持和发展党的先进性的必然要求。对科学发展观的认识水平如何，领导和推动科学发展的能力如何，直接关系到我校学习实践活动的成效，关系到我校发展目标能否顺利实现，关系我校能否在大连率先全面振兴、建设中国北方科学发展示范城市的进程中发挥现代远程教育的优势，作出贡献。

切实掌握开展学习实践活动的原则和要求。要认真学习中央领导同志关于深入学习实践科学发展观活动的一系列重要讲话，充分认识开展学习实践活动的重大意义。正确把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则，严格按照中央和省市委的部署，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风抓好学习实践活动各项工作的落实。当前，特别要把研究如何充分而有效地利用现代远程教育手段服务于学习型城市建设，分析在推进全民学习、终身学习的进程中电大面临的机遇、挑战，以及逐步破解相关难题的对策与建议，作为学习实践活动的重要实践，努力实现党员、教师受教育、质量、发展上水平，学生得实惠。

注重开展丰富多样的实践活动。要坚持理论联系实际，解决实际问题，以“解放思想、改革创新，通过现代远程教育中心建设，为建设中国北方科学发展示范城市服务”为主题，以开展教师、党员作风建设、“教育质量工程”建设、直属教学基地建设活动为载体，结合“七一”党的生日，建校30周年等纪念庆祝活动，尤其是配合学校“教学质量年”活动，丰富学习实践活动的内容和形式，增强实际效果，不断将学习实践活动推向深入。

二、方法步骤

与校总体活动步骤同步，学习实践活动从2009年3月开始到2009年8月底结束，分三个阶段、6个环节，

1、第一阶段，统一思想。

重点抓好两个环节

学习调研

（1）自学

学习党的十七大和十七届三中全会精神、全国“两会”精神、纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神、十七届中纪委三次全会精神、中央经济工作会议精神和中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告，中央和省市委关于实现全面振兴老工业基地和应对当前经济形势一系列决策部署和要求；中央电大的十一五发展目标等文件。

（2）集体学习

每周二下午组织学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》，《科学发展观重要论述摘编》，3月19日市委深入开展学习实践科学发展观活动动员大会上领导讲话，学校党委任伟达书记动员报告，时间不少于20学时。

（3）专业教师辅导

结合学习实践活动的要求和电大实际，专业教师有针对性的学习辅导，进一步丰富学习内容；

（4）交流研讨

在校园网上参与研讨，增强学习效果。

（5）开展调研

广泛听取意见和建议，梳理出在教学中存在的突出问题，完成教学质量年的活动任务。

2、解放思想讨论

（1）围绕“解放思想、改革创新，通过现代远程教育中心建设，为建设中国北方科学发展示范城市服务”的主题，对事关学校是否科学发展、能否科学发展。

（2）形成共识。认识我们在发展远程教育事业中的使命责任，清醒分析学校发展面临的挑战和机遇，我们的差距和不足；以实践学习为平台，以质量工程为载体，促进学校的发展

第二阶段，分析检查，重点抓好两个环节。

1、召开专题民主生活会。

（1）开展谈心，交流思想。教师普遍进行谈心，交换看法，同时，虚心听取群众意见，认真撰写发言材料，充分做好民主生活会的准备工作；

（2）组织党员召开主题组织生活会。按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，以及党性修养、党风党纪方面存在的突出问题，不断提高思想认识。要坚持正面教育，重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向，不纠缠个人责任，引导党员干部开诚布公地谈问题、找原因、提建议；

2、形成分析检查报告。

（1）对前段深入调研、开展解放思想讨论和专题民主生活会的成果进行综合汇总，认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原因，确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强自身建设的具体措施；

（2）支部书记主持起草分析检查报告；

（3）分析检查报告形成后，召开支部座谈会，着重从对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，进行评议；

第三阶段，整改落实。重点抓好两个环节。

1、制定整改落实方案

（1）明确整改目标。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按解决问题和完善制度的轻重缓急和难易程度，拿出解决的具体办法。

（2）集中解决突出问题。

要在边学边改、边查边改的基础上，按照整改方案的要求，集中力量解决好力所能及的突出问题。

坚决遵守各阶段各环节的具体时间安排， 将学习实践活动与业务工作紧密结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进。（撰稿人——组织委员霍红）

2009年4月1日